影響台灣韓劇閱聽人產生從眾行為之因素
指導老師:蔡 珮 老師
作 者:許家豫
作者簡介:
目前為廣電系大四的學生,自高中就開始對韓國流行文化擁有極高的興趣,舉凡韓樂、韓劇等接觸的數量不勝枚舉,因此引發論文的動機。希望此篇論文能在韓流領域的研究中提供參考價值。
內容大綱:
從眾行為是一種普遍的社會心理現象,在我們的生活中不斷的發生。大多數人都認為從眾行為扼殺了個人的獨立意識和判斷力,因此是有百害而無一利的。但實際上,對待從眾行為要辨證地看。
在特定的條件下,由於沒有足夠的信息或者搜集不到準確的信息,從眾行為是很難避免的。通過模仿他人的行為來選擇策略並無大礙,有時模仿策略還可以有效地避免風險和取得進步。所從眾從行為並無一定的好壞之分。
本研究對於台灣的韓劇閱聽人在收視韓劇時產生的從眾行為,提出了以下三個研究問題:
1. 台灣韓劇閱聽人有哪些收視決策的類型?
2. 從眾因素的差異,對於收視決策有何影響?
3. 不同背景的閱聽人,是否會有不同類型的從眾行為產生?
透過發放問卷的調查,可以回答上述三個研究問題的結果,並期許此次研究能夠實務與理論並行,在韓流的研究領域中能小有幫助。
作 者:許家豫
作者簡介:
目前為廣電系大四的學生,自高中就開始對韓國流行文化擁有極高的興趣,舉凡韓樂、韓劇等接觸的數量不勝枚舉,因此引發論文的動機。希望此篇論文能在韓流領域的研究中提供參考價值。
內容大綱:
從眾行為是一種普遍的社會心理現象,在我們的生活中不斷的發生。大多數人都認為從眾行為扼殺了個人的獨立意識和判斷力,因此是有百害而無一利的。但實際上,對待從眾行為要辨證地看。
在特定的條件下,由於沒有足夠的信息或者搜集不到準確的信息,從眾行為是很難避免的。通過模仿他人的行為來選擇策略並無大礙,有時模仿策略還可以有效地避免風險和取得進步。所從眾從行為並無一定的好壞之分。
本研究對於台灣的韓劇閱聽人在收視韓劇時產生的從眾行為,提出了以下三個研究問題:
1. 台灣韓劇閱聽人有哪些收視決策的類型?
2. 從眾因素的差異,對於收視決策有何影響?
3. 不同背景的閱聽人,是否會有不同類型的從眾行為產生?
透過發放問卷的調查,可以回答上述三個研究問題的結果,並期許此次研究能夠實務與理論並行,在韓流的研究領域中能小有幫助。